Applicazione del teorema di Pitagora ai trapezi

  Esercizio 2

  Esercizio 3

Individua i cateti e l’ipotenusa del triangolo rettangolo BHC

e completa le relative frasi.

a) I cateti sono i segmenti ... e ... ; essi corrispondono,

rispettivamente, all’ ... e alla ... del trapezio ...

b) L’ipotenusa è il segmento ... e corrisponde al ... obliquo del trapezio ...

a) AD, CB, altezza, della base, ABCD.

b) AD, cateto, ABCD

Misurando le basi e l’altezza di un trapezio rettangolo, si può conoscere la misura del lato?

a) CH, HB, altezza, metà della differenza delle basi, ABCD.

b) BC, lato, ABCD

Sì, mediante l’applicazione del teorema di Pitagora al triangolo che si viene a formare tracciando l’altezza.